第一部分-第一章-绪论

00:26:18

第一部分：第一章-绪论

00:36:27

第一部分-第二章-教育的本质与基本规律

00:34:04

第一部分：第二章-教育的本质与基本规律

00:40:18

第一部分-第三章-教育目的

00:35:53

第一部分：第三章-教育目的

00:39:16

第一部分-第四章-教育制度

00:18:14

第一部分：第四章-教育制度

00:24:22

第一部分-第五章-教师与学生

00:32:40

第一部分：第五章-教师与学生

00:42:54

第一部分-第六章-课程

00:27:38

第一部分：第六章-课程

00:39:16

第一部分-第七章-教学理论与实践（一）

00:34:06

第一部分：第七章-教学理论与实践（一）

00:34:04

第一部分-第七章-教学理论与实践（二）

00:31:30

第一部分：第七章-教学理论与实践（二）

00:30:08

第一部分-第七章-教学理论与实践（三）

00:27:20

第一部分：第七章-教学理论与实践（三）

00:36:22

第一部分-第八章-德育理论与实践

00:46:00

第一部分：第八章-教育理论与实践

00:44:54

第一部分-第九章-班主任工作

00:20:45

第一部分：第九章-班主任工作

00:37:28

第一部分-第十章-课外校外教育

00:25:08

第一部分：第十章-课外校外教育

00:41:24

第二部分-第一章-绪论

00:47:53

第二部分：第一章-绪论

00:45:28

第二部分-第二章-感觉和知觉

00:26:45

第二部分：第二章-感觉与知觉

00:28:51

第二部分-第三章-注意

00:26:29

第二部分：第三章-注意

00:36:20

第二部分-第四章-记忆

00:43:51

第二部分：第四章-记忆

00:49:36

第二部分-第五章-思维和想象

00:49:31

第二部分：第五章-思维和想象（一）

00:23:39

第二部分-第六章-情绪与意志

00:31:58

第二部分：第五章-思维和想象（二）

00:30:02

第二部分-第七章-需要与动机

00:26:00

第二部分：第六章-情绪和意志

00:31:22

第二部分-第八章-技能

00:17:12

第二部分：第七章-需要与动机

00:24:24

第二部分-第九章-能力

00:30:17

第二部分：第八章-技能

00:25:56

第二部分-第十章-人格

00:42:33

第二部分：第九章-能力

00:41:20

第二部分-第十一章-品德

00:22:09

第二部分：第十章-人格（一）

00:35:22

第二部分-第十二章-社会态度与行为

00:39:55

第二部分：第十章-人格（二）

00:30:34

第二部分-第十三章-心理健康教育与心理咨询

00:33:16

第二部分：第十一章-社会态度与行为（一）

00:27:22

第二部分：第十一章-社会态度与行为（二）

00:25:19

第二部分：第十二章-心理健康教育与心理咨询（一）

00:23:25

第二部分：第十二章-心理健康教育与心理咨询（二）

00:26:12