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(28052)儿童发展精讲班

适合无基础、自制力差,初次报考、想要系统学习方案和深入辅导的考生,融会贯通 技巧提升 深入辅导

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    1. 第一章-导论(一)

      00:31:00

    2. 第一章-导论(二)

      00:33:57

    3. 第二章-儿童心理发展的生物学基础

      00:39:24

    4. 第三章-婴幼儿感知觉的发展(一)

      00:22:20

    5. 第三章-婴幼儿感知觉的发展(二)

      00:27:36

    6. 第四章-儿童认知发展:传统研究的视角(一)

      00:37:34

    7. 第四章-儿童认知发展:传统研究的视角(二)

      00:30:55

    8. 第五章-儿童认知发展:研究新进展(一)

      00:34:28

    9. 第五章-儿童认知发展:研究新进展(二)

      00:28:02

    10. 第五章-儿童认知发展:研究新进展(三)

      00:17:37

    11. 第六章-儿童语言的发展(一)

      00:28:12

    12. 第六章-儿童语言的发展(二)

      00:21:47

    13. 第七章-儿童智力的发展(一)

      00:17:16

    14. 第七章-儿童智力的发展(二)

      00:32:05

    15. 第八章-儿童情绪的发展(一)

      00:23:01

    16. 第八章-儿童情绪的发展(二)

      00:29:55

    17. 第九章-儿童个性的发展(一)

      00:31:44

    18. 第九章-儿童个性的发展(二)

      00:27:44

    19. 第十章-儿童性别角色的社会化(一)

      00:26:51

    20. 第十章-儿童性别角色的社会化(二)

      00:24:26

    21. 第十一章-儿童交往的发展(一)

      00:41:10

    22. 第十一章-儿童交往的发展(二)

      00:31:01

    23. 第十二章-儿童道德的发展(一)

      00:37:27

    24. 第十二章-儿童道德的发展(二)

      00:21:25

    25. 第十二章-儿童道德的发展(三)

      00:24:00

    26. 第十二章-儿童道德的发展(四)

      00:22:43

    27. 第十三章-儿童发展中常见的心理问题

      00:44:42

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