导学

00:14:32

第一章-语文课程的哲学思考

00:26:44

第二章-语文课程的心理学基础（一）

00:32:59

第二章-语文课程的心理学基础（二）

00:36:47

第二章-语文课程的心理学基础（三）

00:24:12

第二章-语文课程的心理学基础（四）

00:33:42

第三章-中学语文课程的性质和目标（一）

00:22:40

第三章-中学语文课程的性质和目标（二）

00:37:35

第四章-中学语文课程的内容及文本（一）

00:38:04

第四章-中学语文课程的内容及文本（二）

00:22:01

第五章-中学语文教学与学生的发展（一）

00:29:29

第五章-中学语文教学与学生的发展（二）

00:45:25

第六章-中学语文教学与中学语文教师（一）

00:46:20

第六章-中学语文教学与中学语文教师（二）

00:25:39

第七章-语文知识和语文能力教学

00:40:09

第八章-中学的阅读教学（一）

00:35:49

第八章-中学的阅读教学（二）

00:44:22

第八章-中学的阅读教学（三）

00:40:51

第八章-中学的阅读教学（四）

00:19:48

第八章-中学的阅读教学（五）

00:38:46

第九章-中学的语文教学（一）

00:41:29

第九章-中学的语文教学（二）

00:38:11

第九章-中学的语文教学（三）

00:40:18

第十章-中学的口语交际训练（一）

00:48:58

第十章-中学的口语交际训练（二）

00:48:37

第十一章-中学课外语文活动（一）

00:41:53

第十一章-中学课外语文活动（二）

00:21:38

第十二章-中学语文课的复习与测试（一）

00:32:21

第十二章-中学语文课的复习与测试（二）

00:48:30