教师资格证全科钻石VIP班【高中地理】
适合无基础、自制力差,初次报考、想要系统学习方案和深入辅导的考生,融会贯通 技巧提升 深入辅导
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当前播放: 中学教育知识与能力精讲班
目录
导学
00:35:37
第一章-教育及其产生与发展(一)
00:28:59
00:38:59
第一章-教育及其产生与发展(二)
00:29:30
00:29:01
第一章-教育学及其产生与发展
00:34:59
第一章-教育及其产生与发展(三)
00:44:44
第一章-教育与社会的发展
00:24:59
第一章-教育学及其产生与发展(一)
00:42:55
第一章-教育与人的发展
00:29:39
第一章-教育学及其产生与发展(二)
00:27:41
第一章-教育制度
00:31:55
第一章-教育学及其产生与发展(三)
00:26:34
第一章-教育目的、教育研究的基本方法
00:40:42
00:32:21
第二章-课程与课程理论
00:21:44
00:46:51
第二章-课程设计与开发、基础教育课程改革
00:49:41
第一章-教育目的(一)
00:25:36
第三章-教学概述、教学过程
00:41:18
第一章-教育目的(二)
00:33:20
第三章-教学工作的基本环节
00:23:18
第一章-教育制度(一)
00:27:37
第三章-中学常用的教学原则
00:48:05
第一章-教育制度(二)
00:19:47
第三章-教学方法(一)
00:29:43
第二章-课程概述
00:42:12
第三章-教学方法(二)
00:33:06
第二章-课程目标与内容、课程设计与开发
00:34:30
第三章-教学模式、教学组织形式
00:39:20
第二章-课程实施与评价、基础教育课程改革
00:21:43
第三章-教学评价
00:17:16
第三章-教学概述
00:16:11
第四章-学习的认知过程(一)
00:45:46
第三章-教学过程
00:32:55
第四章-学习的认知过程(二)
00:47:07
00:21:37
第四章-学习的认知过程(三)
00:36:40
第三章-教学原则
00:39:36
第四章-学习的认知过程(四)
00:49:11
第三章-教学方法
00:31:33
第四章-学习概述(一)
00:35:02
第四章-学习概述(二)
00:40:36
第三章-教学策略、教学评价
00:41:43
第四章-学习理论(一)
00:27:52
第四章-认知过程(一)
00:20:59
第四章-学习理论(二)
00:28:46
第四章-认知过程(二)
00:30:27
第四章-学习理论(三)
00:37:50
第四章-认知过程(三)
00:38:52
第四章-学习动机(一)
00:32:36
第四章-认知过程(四)
00:32:13
第四章-学习动机(二)
00:32:17
第四章-认知过程(五)
00:25:27
第四章-学习迁移
00:39:57
第四章-认知过程(六)
00:21:45
第四章-学习策略
00:23:07
第四章-认知过程(七)
00:35:52
第五章-中学生认知的发展
00:36:55
第四章-学习与学习理论(一)
00:44:58
第五章-中学生情绪情感和意志的发展(一)
00:25:26
第四章-学习与学习理论(二)
00:37:33
第五章-中学生情绪情感和意志的发展(二)
00:30:30
第四章-学习与学习理论(三)
00:27:57
第五章-中学生能力的发展
00:34:00
00:25:51
第五章-中学生人格的发展(一)
00:39:55
00:36:13
第五章-中学生人格的发展(二)、中学生自我意识的发展
00:23:11
第四章-学习动机(三)、学习迁移(一)
00:44:16
第六章-中学生的心理健康
00:39:17
第四章-学习迁移(二)、学习策略
00:36:16
第六章-学校心理辅导、压力与挫折
00:32:44
第四章-知识的学习与技能的形成
00:45:35
第七章-中学德育(一)
00:42:42
第五章-中学生心理发展概述、中学生认知的发展
00:43:57
第七章-中学德育(二)
00:31:38
第五章-中学生情绪情感和意志的发展
00:37:14
第七章-中学德育(三)
00:47:29
00:35:24
第八章-班集体与班级管理
00:22:53
第五章-中学生人格的发展(二)
00:31:29
第八章-课堂管理(一)
00:31:57
第五章-中学生能力的发展、中学生自我意识的发展
00:25:15
第八章-课堂管理(二)
00:26:24
00:31:19
第八章-班主任工作、课外活动
00:30:58
第六章-学校心理辅导
00:18:19
第八章-教师心理(一)
00:26:14
第七章-品德结构与道德发展理论
00:31:58
第八章-教师心理(二)
00:29:05
第七章-中学生态度和品德的形成与发展 中学德育的概念和内容
00:20:33
第七章-中学德育过程 中学德育的原则、途径与方法
00:41:39
第八章-班集体与班级管理、课堂管理
00:46:03
第八章-班主任工作
00:22:07
第八章-教师心理
00:25:02
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