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(00467)课程与教学论精讲班

适合无基础、自制力差,初次报考、想要系统学习方案和深入辅导的考生,融会贯通 技巧提升 深入辅导

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    1. 导学

      00:12:39

    2. 第一章-课程与教学研究的历史发展(一)

      00:26:31

    3. 第一章-课程与教学研究的历史发展(二)

      00:30:35

    4. 第一章-课程与教学研究的历史发展(三)

      00:24:26

    5. 第一章-课程与教学研究的历史发展(四)

      00:47:46

    6. 第二章-课程开发与教学设计的基本模式(一)

      00:35:14

    7. 第二章-课程开发与教学设计的基本模式(二)

      00:39:33

    8. 第三章-课程与教学的目标(一)

      00:26:31

    9. 第三章-课程与教学的目标(二)

      00:31:09

    10. 第四章-课程内容与教学方法的选择(一)

      00:35:16

    11. 第四章-课程内容与教学方法的选择(二)

      00:25:54

    12. 第四章-课程内容与教学方法的选择(三)

      00:31:47

    13. 第五章-课程与教学的组织(一)

      00:35:53

    14. 第五章-课程与教学的组织(二)

      00:40:35

    15. 第五章-课程与教学的组织(三)

      00:21:56

    16. 第五章-课程与教学的组织(四)

      00:25:57

    17. 第五章-课程与教学的组织(五)

      00:41:21

    18. 第六章-课程实施与教学过程(一)

      00:19:20

    19. 第六章-课程实施与教学过程(二)

      00:35:24

    20. 第六章-课程实施与教学过程(三)

      00:38:49

    21. 第六章-课程实施与教学过程(四)

      00:40:37

    22. 第七章-课程与教学的评价(一)

      00:21:24

    23. 第七章-课程与教学的评价(二)

      00:29:01

    24. 第八章-课程与教学研究的发展趋势(一)

      00:31:08

    25. 第八章-课程与教学研究的发展趋势(二)

      00:16:12

    26. 第八章-课程与教学研究的发展趋势(三)

      00:30:02

    27. 第八章-课程与教学研究的发展趋势(四)

      00:30:13

    28. 习题讲解(一)

      00:28:33

    29. 习题讲解(二)

      00:42:25

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