导学

00:10:20

第一章-数学教育与学前儿童的发展（一）

00:27:43

第一章-数学教育与学前儿童的发展（二）

00:32:55

第二章-学前儿童数学教育的理论和原则（一）

00:34:31

第二章-学前儿童数学教育的理论和原则（二）

00:39:06

第三章-学前儿童数学教育的目标和内容（一）

00:26:21

第三章-学前儿童数学教育的目标和内容（二）

00:30:50

第三章-学前儿童数学教育的目标和内容（三）

00:46:24

第四章-学前儿童数学教育活动（一）

00:29:46

第四章-学前儿童数学教育活动（二）

00:31:33

第四章-学前儿童数学教育活动（三）

00:28:44

第四章-学前儿童数学教育活动（四）

00:25:24

第五章-学前儿童集合概念的发展和教育（一）

00:30:19

第五章-学前儿童集合概念的发展和教育（二）

00:48:10

第六章-学前儿童10以内数概念的发展和教育（一）

00:34:41

第六章-学前儿童10以内数概念的发展和教育（二）

00:31:46

第六章-学前儿童10以内数概念的发展和教育（三）

00:30:30

第七章-学前儿童10以内加减运算概念的发展和教育（一）

00:40:55

第七章-学前儿童10以内加减运算概念的发展和教育（二）

00:28:50

第八章-学前儿童几何形体概念的发展和教育（一）

00:24:01

第八章-学前儿童几何形体概念的发展和教育（二）

00:25:59

第八章-学前儿童几何形体概念的发展和教育（三）

00:30:00

第九章-学前儿童量的概念的发展和教育（一）

00:21:18

第九章-学前儿童量的概念的发展和教育（二）

00:27:54

第九章-学前儿童量的概念的发展和教育（三）

00:26:17

第十章-学前儿童初步空间和时间概念的发展和教育（一）

00:27:18

第十章-学前儿童初步空间和时间概念的发展和教育（二）

00:24:58

第十一章-学前儿童数学教育的评价（一）

00:28:30

第十一章-学前儿童数学教育的评价（二）

00:18:25

第十一章-学前儿童数学教育的评价（三）

00:33:44